《鯽仔魚欲娶某》圖畫創作理念

撰文：李金霞  2016.11

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兒童繪畫，是閱讀文化圖像的眼睛，亦是捕捉抽象文字的具象表現。

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用圖繪的色彩、線條，連結文字創作的精神內涵，讓觀看者，更能掌握兩種創作形式裡，互補互益的精彩美學意境。

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本系列圖畫，是依據簡上仁教授「鯽仔魚欲娶某」兒童歌唱劇之文本，用圖像的語言、邏輯、組織結構的繪畫創作形式，把故事呈現出來，讓文本裡的各個動物主角，自己對讀者說話。

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這些圖畫，有兒童的趣味性，小孩子看了會開心，因為他們可以跟圖畫裡的動物聊天，可以感覺到動物們的心情，而成人們可以閱讀到更深層的文化層次意涵，記憶起台灣生活裡的樸素、勤勞、敦厚和熱情的本質，及傳統台灣和現代社會進化的異同，而能帶領自己的小孩去發現更多。

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兒童圖畫創作對我而言，是美學的傳達和感染，我不想畫可愛型的概念畫，去扼殺小孩子們在閱讀上的獨立性和參與性，他們是有能力可以吸收到更好的養分的。簡上仁教授以寫文學之筆，寫出「鯽仔魚欲娶某」兒童歌唱劇之文本；更以台灣鄉土音樂的元素，譜成動人的樂章，就具有此項意義，我也感受其中。

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美的本質，如果像是：一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，我們希望一個美好文化的靈魂，能夠喚醒另一個台灣美好文化的靈魂。

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台東生活美學館報導

台東大學新聞網報導

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